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NOSSOS DIFERENCIAIS

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Berço de Líderes (Alfabetização)

A alfabetização na Escola AVR proporciona ao aluno desenvolver um método de aprendizado da sua língua e amplia as possibilidades de interações sociais.

O processo de alfabetização é desenvolvido utilizando o Método Tradicional, iniciado a partir do estudo das vogais, encontros vocálicos e dos padrões silábicos.  Assim, gradativamente, o aluno é estimulado a iniciar a construção de frases e de pequenos textos com estrutura. Nesse processo, é sempre importante valorizar a organização lógica de ideias e a criatividade.

Todo trabalho envolve o exercício da caligrafia em letra cursiva, além da produção de desenhos feitos pelos alunos dentro do que é proposto. Iniciamos o ano com uma simples vogal e finalizamos com lindas produções de texto.

 

Venha fazer parte da família AVR!

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Atividades

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Preparatório para Colégio Militar

Nossa Escola é pioneira na preparação de alunos para os colégios militares de Brasília (Colégio Militar de Brasília, Dom Pedro II e Tiradentes).

 

Ao longo de 38 anos, uma equipe de professores, coordenada pelos Professores Alvacir Vite Rossi e Gilcei Francisco Rossi, envolveu-se na tarefa de preparar alunos interessados na carreira militar e/ou colégios militares. Com esse objetivo, o curso Garança foi alcançando os melhores resultados a cada concurso e construindo uma história de sucesso em Brasília.

 

Nos tempos atuais, mantivemos a preparação do Curso com uma carga horária maior nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa, aulas aos sábados e inovação tecnológica.

 

Excelência em ensino e perseverança em bons resultados.

 

Fazemos parte do sonho de diversas famílias e construímos o futuro dos nossos alunos.

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Habilidade Lógico-Matemática

A Habilidade Lógico-Matemática desenvolve o letramento matemático, as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer a capacidade de avaliar, confrontar e solucionar problemas utilizando abordagens lógicas, indutivas e dedutivas, bem como elementos matemáticos. É também o letramento matemático que assegura o reconhecimento, compreensão e a atuação no dia a dia, favorecendo o desenvolvimento crítico.

 

Projetos e atividades desenvolvidos na Escola:

 

  • Projeto Xadrez;

  • Projeto Educação Financeira;

  • Concurso Simulado;

  • Olimpíadas: Canguru, OBMEP e OMDF; 

  • Estudo Dirigido.

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Projeto Xadrez

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O projeto Xadrez privilegia o sentido pedagógico e busca desenvolver as habilidades, como raciocínio, planejamento, organização e, acima de tudo, a socialização entre os estudantes. Os alunos do 4º ano, a partir do segundo semestre, têm o primeiro contato, e recebem orientações para ingressar no projeto no ano seguinte. As aulas de xadrez passam a fazer parte da grade curricular do 5° ano, e a sala exclusiva para a modalidade fica disponível para os alunos do 5º ao 9º ano no intervalo do recreio (integrado ao projeto Recreio Dirigido).

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Alfabeto russo

Habilidade Linguística

As habilidades relacionadas à linguagem, proporciona aos estudantes a ampliação do letramento, de forma a possibilitar a participação significativa e crítica nas diversas práticas sociais, constituídas pela oralidade, escrita, escuta e produção textual. Dessa forma, o aluno exerce na íntegra todas as funções da linguagem, desde a comunicação de ideias, como diferentes domínios ou níveis da palavra: morfológico, sintático e semântico; o pensamento e a reflexão sobre as ideias, e os conhecimentos de lidar de maneira formal e criativa com as palavras na aprendizagem de idiomas.

 

Projetos e atividades desenvolvidos na Escola:

  • Liga dos Leitores;

  • Momento Literário;

  • Produção Textual (Redação e Língua Inglesa);

  • Árvore de Livros; e

  • Estudo Dirigido.

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Projeto Estudo Dirigido

No Projeto Estudo Dirigido, os alunos recebem orientações dos professores de Língua Portuguesa e Matemática no contra turno escolar. O objetivo é ajudá-los a superar as dificuldades e a potencializar suas habilidades.

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Habilidade Musical

A Habilidade Musical faz parte do componente de linguagens com objetivo de desenvolver saberes referente à área artística, envolvendo a prática de criar, ler, produzir, construir e expressar as emoções.

 

A aprendizagem leva o aluno a ter a capacidade de apreciar, compor, ou reproduzir uma obra musical. Inclui distinção de sons, percepção de temas musicais, sensibilidade para ritmos, timbres, expressão cultural, e a habilidade para produzir e/ou reproduzir músicas. O apreço pela música expande a criatividade e ajuda na concentração.

 

Projeto da Escola:

 

  •  Espaço musical

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Espaço musical AVR

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Reciclagem na sala de aula

Habilidade Ambiental

A Habilidade Ambiental compreende o desenvolvimento da competência de perceber o meio ambiente e suas relações com o ser humano. A capacidade de conhecimento e reconhecimento da natureza e de outros ambientes, e de progresso pelo desenvolvimento sustentável. Essa ação envolve a capacidade de compreender e interpretar o mundo (natural, social e tecnológico) e transformá-lo num ambiente melhor e mais saudável.

 

Aprender ciência se torna fundamental para o desenvolvimento da capacidade de atuação no e sobre o mundo, importante ao exercício pleno da cidadania.

 

Projetos e atividades desenvolvidos na Escola:

 

  • Feira de Ciências;

  • Construção de Maquetes;

  • Laboratório de Ciências; 

  • Saída de Campo.

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Atividades

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Aprendendo a escrever

Habilidade Inter e Intrapessoais

As Habilidades Interpessoais e Intrapessoais são essenciais para o sucesso no convívio em sociedade e trabalhos em equipe. A competência interpessoal refere-se à habilidade de analisar, entender e interpretar outras pessoas com base na empatia. Já a habilidade intrapessoal diz respeito à autoconsciência de suas emoções e motivações para o desenvolvimento sólido e saudável da autoestima.

 

A sociedade impõe um olhar inovador. Comunicar-se, ser criativo, participativo, colaborativo, produtivo e responsável nas suas práticas do dia a dia.

 

Projetos e atividades desenvolvidos na Escola:

 

  • Projeto Valores;

  • Recreio Dirigido;

  • Carta de elogio;

  • Hábitos de estudo;

  • Campanha solidária;

  • Chefe de Turma;

  • Inteligência Emocional;

  • Festas da Família.

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Projeto Valores

Nossa Escola, ao longo dos seus 30 anos, busca desenvolver e aperfeiçoar seu Projeto Valores. Não há aula, nem dia, nem horário previamente estabelecido. Buscamos não desperdiçar oportunidades de orientar nossos alunos para os dez valores difundidos pela Escola:

 

01. Honestidade;

02. Humildade;

03. Disciplina;

04. Responsabilidade;

05. Solidariedade;

06. Justiça;

07. Gentileza;

08. Lealdade;

09. Perseverança;

10. Respeito.

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Atividades Cívicas

A Escola Alvacir Vite Rossi preocupa-se com o desenvolvimento de cidadãos conscientes de seus deveres. 
 

Promovemos o aprendizado do civismo e a importância do despertar para a cidadania, prestando homenagem aos nossos símbolos nacionais. 
 

Também são realizadas homenagens aos alunos que mais se destacam nos concursos simulados da Escola e aos ex-alunos aprovados em colégios militares. 

 

  • Brado da Escola

  • Hino do Brasil

  • Hino à Bandeira 

  • Hino da Independência

  • Hino da Proclamação da República

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Solenidades Cívicas

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